进步令人惊叹

进步令人惊叹

2004年春天, 在M State成立9个月后, Peeders提供了关于过渡如何进行的最新信息, 在学院的季刊上写道, “进展是惊人的……项目正在协调一致. 校园政策、程序和流程正在合并. 通过机构规划过程更新学院的战略目标已经开始.”

“一个直接的目标，”他补充说，“就是进攻制定大学使命和愿景陈述，准确反映并包括所有四个校区. 机构评估和学生学习评估是其他主要的重点.”

合并四个独特校区的过程在很多方面都具有挑战性, 但校园社区对合并可能带来的新的学习和就业机会持乐观态度.

2004年5月, 多于1,200名学生成为首批获得州立大学硕士学位的毕业生, 证书和文凭.

一年多以后, 学院的新校长, 安的情人, 继续她的前任专注于将四个校区合并在一起. 在2005年夏季版的学院通讯上, 她写道，M State是一个“庞大而复杂的组织”，拥有许多想法, 的声音, 军队和人民.

“我们希望在共同服务社区的同时，团结彼此和我们的社区,瓦朗蒂娜说。. “我们在底特律湖区的校园, 费格斯瀑布, 穆尔黑德和瓦迪纳都是复杂而独特的, 但每个人都有共同的目标，即服务和响应, 我们充满活力地展望未来, 热情和有根据的自信.”

,自信, 在过去的20年里，热情的能量继续回荡在大发彩票平台的大厅和学院的四个校园社区. 大发彩票平台不断发展和进步，追求学院的产品与不断变化的学生和社区需求之间的最佳一致性. 今天, 学院提供70多个职业和文科课程，涵盖广泛的职业领域, 在学校开设课程, 在线, 并且是混合格式.